［青春学子］陈延玲：把论文写在大地上（图文）

学生记者  周凯华 摄影

　　在陈延玲的电脑里，储存着数百个文件夹：5月7日付家街播种，5月24日观看苗情，6月16日梨树小组汇报，6月25日科技村长任职……这些文件夹中，又包含着数目庞大的图片、工作总结、PPT、实验报告等。看似普通的电脑，因为这些文件，而成了陈艳玲的宝贝。

　　她说，这些文件记录着她5年来在科技小院扎根800多天，所经历的点点滴滴。

　　陈延玲是我校资环学院植物营养专业的博士生。入校后，她常被老师们“灌输”这样的思想：要到生产一线去、到农村去，把论文写在大地上。实践这一思想的时间终于到来了。2009年12月，老师带着包括她在内的5名研究生走进吉林省梨树县开展工作。看到教授和研究生来到田间地头，农民纷纷来“取经”：“什么样的玉米种子好？”“什么样的肥料好？”“玉米丫子该不该掰？”

　　面对一个个生产实际的问题，研究生们纷纷被问倒了。“当时，我的自尊心收到了强烈的打击。”陈延玲回忆，正是因为遇到了“挫折”，他们鼓足勇气留下来，决定在这片土地上做出点什么来。

　　接下来的一年中，陈延玲和她的同伴们不停地忙碌着：白天在田间地头跟农民探讨本土化的农业生产问题。晚上回到住处，不仅要认真查阅文献资料，把收集的问题进行剖析以便为农民解答，还要安排自己的科研实验。一边为农民服务，一边进行科学研究。渐渐地，当地的农民开始把他们当成了“小专家”，他们居住的小院多了许多前来问问题的农民，很多农户还主动拿着自己家生病的玉米苗，瓜苗找到小院里让他们进行诊断。

　　2010年，学校在陈延玲驻扎的梨树县设立了“科技小院”，陈延玲和同学们成为长期在小院中提供科技服务的研究生。“科技小院”，是由我校资环学院主建、面向生产一线的集农业科技创新、示范推广和人才培养于一体的科技平台。如陈延玲一般，不少研究生们将其作为扎根基层的阵地，力争通过这一途径打通“农业科技推广最后一公里的最后一米”。

　　科技小院的成立，更要求陈延玲和同伴们长期在这里服务，为农民做更多力所能及的事。陈延玲也正准备将自己的“一腔热血”尽情挥洒在这片土地上。随着对当地的日渐熟悉，他们在导师的指导下，编写了适合当地农业生产的玉米高产高效技术规程。秋收产量测试中，20户高产科技示范户的玉米产量比普通农户增产20%, 其中梨树县双河乡陈大窝仆村的农民刘行军家的3亩多地，以每亩1085公斤的产量首次在吉林省中部取得产量突破，真正实现了“吨粮田”；并且，这块吨粮田是在高校老师和研究生的指导下，农户自主实现的——这就意味着，他们的技术规程具有推广性。

　　在高产高效创建的同时，陈延玲和同学们还响应学校的号召，在资环学院分党委的指导下，在梨树建立了研究生临时党支部，与王家桥村党支部开展了红色“1+1”共建活动。他们组织农村老党员参观四平烈士纪念馆，每年与王家桥村小学的小朋友们共同纪念六一儿童节，还在北京积极募捐图书及电子琴等教学设备，送到王家桥小学，受到师生的高度赞扬。王家桥小学的校长曾说，农大研究生的到来，给学校注入了新的活力。2010年，由于得到北京大哥哥、大姐姐的鼓励和帮助，王家桥村小学夺得了全乡20个村统考的第一名，这是这所小学至今取得的最好成绩。

　　陈延玲在科技小院近5年来开展的高产高效创建，得到了回报：梨树县政府连续4年授予陈延玲社会服务突出贡献奖，她还曾获得我校博士科研成绩奖、4次获得我校资源环境与粮食安全中心授予的“服务三农突出贡献奖”。

　　在陈延玲看来，她更大的收获是对农村、农民与农业有了更深入的观察和思考。扎根梨树800多天，每天都很充实——跟科技农民学习新知识、给农民开展培训会、到田间进行指导、对作物进行营养诊断、指导农民进行病虫害防治等等，每天都有新收获。

　　有人听说了她的经历，曾很好奇地问：“整天在农村，怎么写论文呢？”而事实上，在服务农村的过程中，这些研究生们一直把生产中发现的科学问题作为科研论文题目，这些题目真正实现了“从生产中来，又应用于生产”。因此，每当陈延玲遇到这样的问题，便会引用老师当初对她说的：“我们把论文写在了大地上”。