4月1日，信息与电气工程学院举办“守正·尚新”理论大讲堂暨教职工理论学习会，邀请我校党委学生工作部心理健康研究室主任施钢老师，以“教师心理健康与导学关系”为主题，为学院教师作专题报告。学院党委书记陈英义主持会议，党委理论中心组成员、教职工党员60余人参会学习。

陈英义指出，本次专题学习既是学院深入开展树立和践行正确政绩观学习教育、扎实为师生办实事的具体举措，也是关爱教职工身心健康、夯实育人根基的重要行动。他强调，全体教师要以此次学习为契机，将压力疏解、情绪管理等方法灵活融入教育教学、科研和学生指导工作，坚守立德树人根本任务，以健康饱满的状态投身学院建设。

针对高校教师工作任务繁重、心理压力较大的职业特点，施钢老师结合自身丰富的心理工作经验，围绕教师身心健康调适与育人实践两大核心，为参会教师开展了实用分享。在教师自我身心关怀方面，施老师分享了健康的四大基石，即合理的营养、充足的睡眠、适量的运动和愉悦的心情，同时传授了“一笑一闭一动”三个简单易行的压力缓解技巧，帮助老师们掌握科学的自我调适方法，做到心里有底、眼中有数、手上有招；在育人实践指导方面，施老师结合Z世代学生思维活跃、注重个性化沟通的特点，围绕“认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化”五维心理健康体系，建议老师们在日常导学中常观察、多沟通、搭桥梁，才能实现“导学相长、师生共进”的良好育人局面。

“守正·尚新”理论大讲堂是由信电学院党委发起并主办的院级理论学习平台。此次专题学习精准对接教职工心理需求，有效帮助老师们缓解心理压力、提升导学能力，进一步引导全体教师凝心聚力、立德树人，为推动学院育人工作高质量发展、再上新台阶注入强劲动力。