根据学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署安排，发展规划处和国家农业科技创新港建设指挥部于7月13日联合召开主题教育调研成果交流会，处级干部依次进行了调研成果汇报。会议由校长助理、发展规划处处长曲瑛德主持。

曲瑛德介绍了《探索教育科技人才“三位一体”高质量融合发展的学校未来办学新形态》课题调研情况，深入分析了我校学科建设战略布局和国家农业科技创新港办学新形态方面存在的问题以及原因，提出要调整优化学科专业设置，建立学科综合指数，并积极探索校地融合发展新机制等具体措施和建议。

李憑峰结合《我校学院与学科治理体系新动能与新优势》调研课题，详细介绍了我校管理服务机构职能和新型研发机构设置方面存在的问题，提出要加大常规性核心职能的纵向覆盖范围、加强非常规性专项职能的横向统筹职能，同时对新型研发机构进行分类管理，探索建立具有针对性的激励机制。

赵勇围绕《我校交叉学科建设现状与关键问题》，从学科结构、组织模式、体制机制和办学资源等方面梳理了制约学校交叉学科建设的主要问题，并分别从新兴交叉学科布局、交叉学科研究项目设置、交叉学科人才特区建设和设立交叉学科人才培养专项等方面提出了具体举措建议。

孙钰重点调研《我校未来新型办学形态的模式路径》，介绍了新时期高校创新空间的基本特征和兄弟高校的经验做法，深入分析了我校创新港建设过程中，在功能布局、空间规划以及资金筹措等方面面临的主要问题，并针对三个问题提出了工作思路。

调研成果汇报结束后，曲瑛德充分肯定了主题教育调研取得的成果。他指出，调查研究是主题教育的重要内容和鲜明特点，通过调研使我们拓宽了宏观性视野、加深了系统性思考，同时大大增强了理论学习的主动性。他强调，要学好理论，更要用好理论，我们的任何一项工作都要与党中央重大决策部署、与习近平总书记的重要论述对标对表，并扎扎实实落实到每一项工作中。

发展规划处和国家农业科技创新港建设指挥部人员参加了交流会。