编者按：6月14日，中央电视台新闻频道《朝闻天下》以《告别“唯论文” 多校硕博凭实践成果获学位》为题，报道多所高校硕博凭时间成果获得学位。其中，采访了我校资源与环境学院教授张卫峰、资源利用与植物保护专业2026届硕士毕业生 刘楚豪。本网对相关新闻予以转载，以飨师生。
又到一年高校毕业季，不少高校调整研究生学位评审机制，允许研究生用实践成果、原创作品替代毕业论文申请学位。种地研发肥料、动笔写小说都能拿来答辩毕业，这套新考核方式怎么打分、侧重考察哪些能力？一起来看记者观察。
中国农业大学资源利用与植物保护专业2026届硕士毕业生刘楚豪对记者介绍：“我的这款实践成果叫玉米绿色智能肥料，在河北曲周，我们做了上千亩示范，产量提高了22%，氮肥增效30%，同时达到了减排效果。”
刘楚豪是中国农业大学2026届硕士毕业生，前不久，他依托这款玉米肥料的实践成果顺利通过毕业答辩。为完成这项成果，刘楚豪读研期间，几乎都在田间地头和企业联合实验室里度过，历时三年，完成产品研发、小试、中试到产业化落地全流程攻坚。
中国农业大学资源与环境学院博士生导师张卫峰称：“肥料应用去年我们已经扩展到河北曲周全县的11个千亩方，也扩展到了石家庄、山东等个别地方。我认为实践成果比论文要难很多，他们既要下车间又要来种地。”
为了让田间地头、生产一线“长出来”的成果正式纳入学位授予评价体系，中国农业大学设立8个专项教改项目，推进以实践成果申请学位改革落地。
同在今年毕业季，华东师范大学中文系36名创意写作专业硕士凭小说等文学创作获得硕士学位。在成果答辩会上，每名提交三万字以上的原创文学作品，题材涵盖科幻、历史等多个门类。答辩专家组除校内教授，还特邀行业作家共同参与评审。
华东师范大学中国语言文学系主任罗岗称：“中文创意写作的专业硕士，跟学术型硕士有一个很大的差别，应该培养学生的创作和表达的能力。最终你要创作出一个作品来，把你所学的知识、你所学到的这些理论转化为你的具体实践创作。”
不少毕业生表示，作品导向的培养模式能够全面提升综合表达、社会观察能力、拓宽自身职业发展边界。
华东师范大学中文创意写作专业2026届硕士毕业生郭伊格表示，创意写作带给自己的一种视野的支撑是非常重要的，并且在求职过程中也是一个很大的增益。
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