为落实学校新时代人才工作会议精神,深入推进升级版人才强校工程,11月8日学校人才日,依托人才联谊会,学校以“加强创新团队建设,助力青年人才成长”为活动主题,在西校区主楼712会议室开展青年科学家创新团队建设交流活动。学校21个青年科学家创新团队负责人或代表全部参加。
本次活动有4个团队进行专题分享,分别是来自生物学院的植物资源高效利用创新团队(负责人王毅教授)、动物科学技术学院的仔猪生理与饲用微生物工厂创新团队(负责人马曦教授)、动物医学院畜禽细菌性疾病及耐药性防控创新团队(负责人沈张奇教授)和经济管理学院世界经济与全球农业新格局创新团队(负责人李春顶教授),内容涵盖了团队建设情况、工作开展情况(教学、科研、社会服务等)、团队主要成果、未来工作思考等。
4个团队还结合学院发展、学科建设和团队成长的实际情况,重点分享了团队建设方面形成的有关经验做法:一是高定位,立足服务国家和三农重大需求及国家急需,团队要有明确方向,确定团队的共同目标;二是“真团队”,进行真合作、多合作,形成优势互补,实现全体团队成员共赢,保障团队的竞争力和凝聚力;三是强谋划,依托学校和院系等资源平台优势,借势借力,在教育教学、学术发展、重大项目、资政献策和社会服务等方面进行有组织谋划和有组织推进;四是搭平台,构建团队学术讨论平台、校外知名专家交流平台等,开阔团队成员视野,增加团队成员粘合度;五是要聚焦,青年人才团队避免摊子铺太大,保证成员持续稳定,减少不必要“折腾”,减少额外的非学术负担,聚焦核心任务持续投入、潜心研究;六是扩影响,通过举办讲座和会议,参加国内外重要学术活动,宣传和扩大团队成果的影响力,提高团队知名度。
人事处介绍了新一轮创新团队建设方面的有关政策、特色做法和任务要求。在创新团队建设中,一是立足国字号农大使命,服务国家发展重大战略及急需,围绕国家战略制定团队目标,以团队目标牵引团队建设;二是建设真团队,完善团队内部例会、联合攻关、绩效评价等管理运行机制,形成具有学科特色的团队文化,打造紧密合作、优势互补的真团队;三是团队负责人在团队建设中,需要不断强化前瞻性判断力、跨学科理解力、用人所长的团队组织领导力等,促进外校来源教师快速融入学校,既出业绩、又出人才,夯实可持续发展根基。
学校21个青年科学家创新团队轮流发言,分享了在教书育人、学术研究、社会服务和团队建设等方面的感悟体会。大家表示,听完其他团队介绍对促进本团队建设很有启发,不仅充分了解全校优秀团队的新动向和新成果,有利于拓展研究思路和研究视野,而且学到了好经验和好做法,为自身团队建设提供了可以借鉴的管理思路和方法。大家认为,在新一轮创新团队建设中,应当立足“根基在农大,事业在全国”,做好“十五五”超前谋划,切实发挥国字号农大创新团队的引领作用,聚焦大团队、大平台、大项目“三大建设”和国际一流成果、国家级奖励荣誉、国字号人才“三核突破”,以团队带梯队,强化产教融合能力,产出更高水平的大成果。大家期望,后续能进一步围绕特定主题和问题,开展不同层次创新团队间的深入交流与合作,增进不同学院、不同平台的人才互动,促进跨学科交叉融合。
学校对团队建设经费予以优先和持续保障,充分体现了学校对人才工作的高度重视和对人才的关爱关心。创新团队是为人才发展提供的事业平台,在学校升级版人才强校工程建设中,学校将创新团队作为战略科学家成长梯队培育重要载体,重点打造“人才引领、团队合作”人力资源配置新模式,形成梯次化人才队伍。举办本次活动旨在进一步明确团队发展的目标,促进相互学习和借鉴,努力营造开放活跃、相互支持、合作共赢的学术交流氛围。
供稿:人事处、人才办
供图:人事处、人才办
编辑:李杨
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