编者按：2023年5月1日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，对学校科技小院及科技小院学生给予充分肯定和殷殷嘱托，深切勉励同学们在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

为引导全校师生深入学习宣传贯彻习近平总书记重要回信精神，学校开展习近平总书记重要回信精神“你问我答”问答征集活动。邀请领导干部带头研究阐释，紧密结合正在深入开展的主题教育，紧密结合贯彻落实党的二十大精神，紧密结合推进实施“提升行动”“倍增计划”，深刻阐释习近平总书记重要回信精神的重大意义、丰富内涵、核心要义和实践要求，解答师生学习过程中的疑问困惑，推动师生学深悟透。

作答人：连正兴，动物科学技术学院党委委员、动物遗传育种系教授、内蒙古临河羊科技小院导师

问题：科技小院在乡村振兴中发挥了哪些作用，小院师生们如何不负习近平总书记嘱托，厚植爱农情怀，练就兴农本领?

回答：习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信中寄语广大青年，要志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合在一起，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

习近平总书记点赞的科技小院发源地在河北曲周。2009年，一群 “自找苦吃”的中国农业大学师生进驻河北省曲周县白寨乡农家小院，零距离开展科研和社会服务工作，在完成知识、理论学习的基础上，解决农业农村发展中的实际问题，群众亲切地称这个农家小院为“科技小院”，第一个科技小院由此诞生。现在，科技小院已向全国推开，已有30余所涉农高校陆续建立了300多个科技小院，呈星火燎原之势。 “科技小院”的核心要义是解决专家与农民、科研与生产、育人与用人“最后一公里”的问题，小院师生驻扎在农村和农业生产第一线，零距离、零时差、零门槛、零费用，具有科技创新、社会服务和人才培养的功能，让更多科技人员把论文写在广阔的大地上，让更多农民在农业科技的推广应用过程中获得收益。此外，科技小院作为一种人才培养创新体系，也是“为党育人、为国育才”人才培养的具有中国特色的创新形式，引导教师、学生、科研工作者以发现问题为导向，以解决农户、企业难题为方向，为学生提供了广阔平台和有力支撑，全面锻炼了学生解决实际问题的能力，让更多青年人在科技创新创业中茁壮成长。

“科技小院”虽小，却是创新大平台，能做科技大文章。广大科技教育工作者要贯彻落实习近平总书记重要回信精神，为党育人、为国育才，承担起培养更多知农爱农助农新型人才的时代使命，“科技小院”模式最为本质的时代内涵，就是在知农爱农助农新型人才培养上闯出新路。将实验室建在乡下田间，研究生长期驻守在农村和生产第一线，服务地方和乡村发展。改变过去在学校以教师、教材、课堂讲授为中心的教学模式，通过 “科技小院”大讲台，真正以实践为中心、以学生体验为中心，以农户感受为中心。乡村振兴的关键在人，科技小院培养出乡村振兴所急需的人才，小院学生要心怀“三农”，把论文写在大地上，把成果送到百姓家，丰富自身理论知识，将研究成果应用于生产一线，在推广农业科技的同时，以土地做黑板，把作物当教材，改变农民种养理念，提高农民科学素质，培养懂科技的新型农民，在乡村振兴的大舞台上建功立业。

广大师生将始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，志存高远、脚踏实地，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在服务乡村振兴战略，推进农业农村现代化建设，全面建设社会主义现代化国家的实践中贡献青春和力量。