中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，并在五四青年节到来之际，向全国广大青年致以节日的祝贺。习近平总书记的重要回信在学校广大干部师生中引起强烈反响。

中国工程院院士、动物科学技术学院教授李德发表示，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信中深情勉励、肯定了农大学子们在推进农业农村现代化和服务乡村振兴的实践中敢于“自找苦吃”的精神和爱农情怀，我们要将习近平总书记对广大师生的深切关怀和厚爱转化为久久为功的动力，立足专业、立足岗位，以畜牧业为锚点，加快构建新发展格局，才能把握未来发展的主动权。尤其是要坚持问题导向和系统观念，着力破除制约发展的主要矛盾和问题，这对于我们科技工作者来说是尤为重要的。

中国工程院院士、动物医学院院长沈建忠表示，习近平总书记在回信中着重强调了实事求是和密切联系群众在农业农村工作中的重要作用，更指出了青年人才在农业农村现代化建设中的关键地位。作为一名在兽医学教育领域从教30多年的教师，我深刻认识到：首先实现乡村振兴离不开人才支撑。只有通过全面培养本土人才，引领和吸引各类人才投身基层事业，才能为强农兴农打下坚实的基础。其次新时代的中国青年思维活跃，应当支持青年教师和学生的不断开拓创新，将先进的科学技术应用到解决农业农村发展中的实际问题，这是强农兴农的关键思路。最后培养复合型应用型专业人才是农业教育工作的重中之重。动物医学院积极落实“强国先强农、农大作先锋”，鼓励青年人才下基层，紧密结合学校教育、生产实践和社会需求，促进基础理论知识与实践经验的融通，切实应用到农村的实际工作中，为服务基层、服务乡村振兴做出实实在在的贡献。

本科生院常务副院长曹志军表示，看到习近平总书记给科技小院的学生回信很激动、很振奋。本科生院将牢记习近平总书记的嘱托，深入学习认真贯彻好习近平总书记的重要回信精神。在学校党委领导下，自觉践行“强国先强农、农大作先锋”，全局性谋划，前瞻性思考，将推动农业农村现代化建设与构建高质量人才自主培养体系有机结合，整体性推进本科教育教学综合改革，着力提升本科生源质量和人才培养质量。在人才培养过程中，加强立德树人，将厚植爱农情怀，练就兴农本领入脑入心见行动，培养同学们知农爱农、强农兴农，引导同学们到乡村振兴的大舞台建功立业，到祖国最需要到地方实现人生理想，与祖国同呼吸共命运，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

党委教师工作部副部长闻静超表示，习近平总书记给科技小院的学生回信，高度评价青年学子服务乡村振兴的实践，深情寄语广大青年为农业强国建设贡献力量，字字鼓舞人心、催人奋进，也是对学校教师教书育人、立德树人工作的高度肯定和殷殷嘱托，为学校教师工作指明了前进方向、提供了根本遵循。确保党和人民事业后继有人、加快推进农业农村现代化是习近平总书记始终挂念在心的大事、要事，特别是在全面建设社会主义现代化国家新征程、学校建设发展新阶段，中国农大教师使命更加光荣，教师工作责任更为重大，作为教师工作战线上的一员，要始终坚定不移贯彻落实习近平总书记指示、回信精神，引导广大教师以“解民生 治学问”的责任感，以“自找苦吃”的精气神，积极为加快推进农业农村现代化培育更多英才，为全面建设社会主义现代化国家贡献更大力量。

园艺学院观赏园艺与园林教职工党支部书记刘剑表示，习近平总书记在回信中强调了青年人要有“自找苦吃”的精气神，对青年人提出了厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业的殷切希望，这是对中国农业大学全体师生的巨大鼓舞和鞭策。中国式现代化离不开农业农村现代化。农业农村现代化关键在科技、在人才。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，不辜负习近平总书记提出的殷切希望，以立德树人为根本，以强农兴农为已任，积极践行“强国先强农、农大作先锋”，更加坚定地带领学生深入乡村展开跟踪研究与在地实践，探索新农科背景下风景园林学科致力于乡村规划设计的路径，培养更多知农爱农新型人才，把论文写在“乡土中国深处”。

水利与土木工程学院水利工程系副教授李淑芹表示，读完习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信后，倍感振奋和鼓舞。作为水院水分管理团队的一名老师，有幸和团队师生一起参与到云南古生村科技小院工作中，习近平总书记的回信是对我们深入“三农”一线，脚踏实地开展人才培养与科技创新紧密结合的充分肯定，也是对我们投身乡村振兴伟大实践，主动担当作为的殷殷嘱托，这也更加坚定了团队师生扎根基层地区工作的决心，接下来我将和团队师生一起继续发挥不怕苦不拍累的精神，更好地把课堂教学和乡村振兴的实践结合起来，为加快推进农业农村现代化建设贡献力量。

涿州教学实验场场长段刘伟表示，习近平总书记回信是对基层一线科技工作者和教科基地最好的肯定，最大的鼓舞。农林场站是涉农院校师生进行教学科研生产三结合的试验区，科技小院是人才培养、技术推广、社会服务的重要平台，二者一脉相承，是将好技术好模式好成果从涉农高校的田间地头输送到祖国各地田间地头的共同体。农林实验场站是科技小院的装备库，技术源，其本质上是综合性的科技小院。涿州教学实验场将以习近平总书记回信为指引，坚持教民稼穑、育国英才、顶天立地、科技大成，深入挖掘、充分发挥实验场站的多重功能，对师生而言，提供一流的、开放式的教科服务基地；对农户、乡村来说，承担提供多种、综合技术指导的科技小院使命；对企业、乡村振兴主体来讲，率先绘就乡村振兴的科技实景图；对国家和地方而言，打造农业科技战略基地。要更加坚定信心，更加担当作为，真正成为科技小院创新服务基地、成果技术集散地、科技小院人才培养基地，更好做到“强国先强农，农大作先锋”，场站先绘景，小院助振兴，为农业强国做出更大贡献。

《农业科学与工程前沿》（英文）编辑部姚银坤表示，认真学习习近平总书记的回信，感受颇深，为科技小院师生点赞！这封回信是对中国农大科技小院工作的高度肯定和充分认可。这标志着以中国农大科技小院为典型代表的人才培养模式载入了国家史册，对指导全国的“三农”工作、教育工作，对全国青年人成长都具有里程碑意义。习近平总书记所说的那股精气神，正是以张福锁老师为代表的农大师生团队扎根一线，实事求是；心系三农，锲而不舍；追求卓越，敢为人先，前赴后继，求真务实的真实写照。这些天来，我参加了学科组织的科技小院全面总结交流讨论会，思考总结了自己在求学、工作和成长中的经历，作为一名中国农业大学科技小院培养的青年，精神振奋，倍感自豪，将继续以科技小院师生精神为榜样，踏实工作，追求进步，胸怀大局，立志做一名有理想有担当有作为的中国农大人。

人文与发展学院2021级社会保障专业博士研究生刘懿锋表示，读完习近平总书记的回信，我深受鼓舞，倍感振奋。作为社会保障专业的研究生，我十分感念学校学院实践育人的理念，给予我许多深入田野的机会，有幸跟随老师奔赴云南、河北、陕西等多地农村，在脱贫攻坚时期深入国家级贫困村，在乡村振兴阶段驻扎重点帮扶县、助力昆明都市驱动型实验区村庄振兴与发展，每当走进农户家中与他们交谈，我就更加深刻地理解党和国家对“三农”问题的重视，亦更加清晰地感知农民的所思与所需。作为一名社会保障专业的农科学子，在今后的工作与学习中，我定将牢记习近平总书记把课堂学习和乡村实践紧密结合起来的指引，志存高远、脚踏实地，努力研究解决乡村发展中的实际问题，为服务农业农村现代化建设做出应有贡献。

入选人民日报《2021-2022学年度研究生国家奖学金获奖学生获奖学生代表名录》、食品科学与营养工程学院2020级硕士研究生舒心表示，农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。作为一名农科学子，万分振奋，在五四青年节到来之际收到总书记的回信，备受鼓舞，我必将在乡村振兴的大舞台上以更饱满的热情和更昂扬的状态建功立业！农大七年，从稼穑课堂到农科实验，从绿色书本到田间地头，潜心科研，积极实践，心系三农，结合专业特色向农村居民普及膳食健康。作为农大学子，将把总书记对我们的殷切期望化作不竭动力，一以贯之地以解民生之多艰为己任，在不断夯实专业基础的同时，志存高远，脚踏实地，扎根祖国大地，紧密结合课堂学习与乡村实践，厚植爱农情怀，练就兴农真本领，不负时代，不负韶华，为农业农村现代化建设贡献农科学子的青春力量！

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